Actividades de matem谩ticas para
estudiantes de grado NOVENO
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Tercer periodo - Taller 12
Actividad: usar el concepto de proporcionalidad para calcular cantidades desconocidas馃憟Desarrollo de competencias y realizaci贸n de taller usando videos de ayuda 馃憞
Explicaci贸n: 馃憘
En esta gu铆a se proponen algunos ejercicios donde debes calcular de manera algunos valores desconocidos usando proporcionalidad y regla de tres.
Paso 1: Antes de realizar los ejercicios del taller, debes leer con atenci贸n los pasos 2 y 3 馃憖
Paso 2: Procedimiento de trabajo
Mire con atenci贸n los videos de la parte inferior. As铆 podr谩 comprender el procedimiento de soluci贸n de los ejercicios.
Usted debe enviar solo las evidencias de su trabajo como se indica en el paso 3 y despu茅s de haber visto los ejercicios explicados en los videos. (Vea ya el paso 3 para que comprenda mejor)
Usted debe enviar solo las evidencias de su trabajo como se indica en el paso 3 y despu茅s de haber visto los ejercicios explicados en los videos. (Vea ya el paso 3 para que comprenda mejor)
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Videos con explicaciones de la gu铆a 12 referentes a la forma de resolver ejercicios sencillos de la vida cotidiana usando la regla de tres.
馃摵1 Video: "Ejercicios 1,2,3,4"
馃摵2Video: "Ejercicios 5,6"
馃摵3Video: "Ejercicios 7,8"
馃摵4Video: "Ejercicios 9,10,11"
馃摵5Video: "Ejercicios 12,13,14,15"
馃摵6Video: "Ejercicios 16,17,18,19"
Paso 3: Env铆o de evidencias 馃摛
Como evidencia de trabajo debe resolver los ejercicios propuestos en el taller y mandar la evidencia por classroom hasta el d铆a 27 de octubre de 2021 en un archivo en formato PDF con el nombre 9X-Apellido_Nombre-T13-Teoremas
Paso 4: Evaluaci贸n 馃憣
En alg煤n momento despu茅s de enviadas las actividades debemos encontrarnos virtualmente o presencialmente para un examen que demuestre el alcance de competencias, tal como han hecho los estudiantes que se conectan responsablemente.
Gracias por su inter茅s 馃憦馃憦馃憦
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