I periodo-Taller 3-Act B- Matemáticas
Repaso de aritmética con fraccionarios

Actividades de matemáticas para estudiantes de grado NOVENO 
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Primer periodo Taller 3-Act B

Actividad B: Suma de fraccionarios 👈

Actividad de repaso de suma de fracciones 👇

Explicación: 👂

Recuerde que estos conceptos se adquieren en primaria. El tiempo de desarrollo no debería tomarle más de 1 hora, pero por supuesto Usted podría tardarse más o menos según su interés y afinidad con el tema.



Paso 1:   Ver los videos para recordar el concepto de Fracción


1. Video sobre FRACCIONES que son equivalentes a valores ENTEROS:





2. Video sobre FRACCIONES que tienen el mismo denominador, o sea homogéneas.




3. Video sobre FRACCIONES mayores que una unidad, o sea FRACCIONES MIXTAS




4. Video sobre FRACCIONES cuando se multiplica un ENTERO por un FRACCIONARIO




5. Video sobre FRACCIONES aplicando el concepto de SUMA de Fracciones




6. Video sobre las tablas y la divisibilidad.



7. Video sobre suma de FRACCIONES simplificando.



8. Video sobre suma de FRACCIONES simplificando.




9. Video del Profesor Alex sobre Mínimo Común Múltiplo



10. Video del canal mathtome con el profesor Arturo aplicando el concepto  Mínimo Común Múltiplo (MCM) en la  SUMA de Fracciones heterogéneas.



11. Video sobre FRACCIONES aplicando el concepto de SUMA de Fracciones con Mínimo Común Múltiplo (MCM)





Paso 2:   Realizar los ejercicios de la imagen 





Paso 3: Envío de evidencias 

Si Usted está mirando el taller desde su pantalla de celular u otro dispositivo, copie y resuelva las actividades  en su cuaderno y luego presenta la evidencia en forma de fotografías o archivo PDF. Si tiene conectividad limitada debe enviar por Whatsapp o por ClassRoom si tiene buena conectividad.

Recuerde que el nombre del documento resultante sebe ser:

9X-Apellidos_Nombre-T3_B-Fracciones.PDF

Recuerde reemplazar 9X por el grado correspondiente. Coloque su primer apellido y elija un solo nombre. T3_B significa Taller 3 Actividad B por último la palabra Fracciones para diferenciar el tema

Solo se revisan fotografías o PDF de trabajos elaborados en el cuaderno. Bajo ninguna circunstancia se reciben trabajos  impresos o foto fotocopiados. 


Paso 4: Auto Evaluación y retroalimentación👌

Compare su trabajo con respuestas correctas entrando al siguiente link:




Paso 5: Evaluación 👌
 
Presente una evaluación virtual para demostrar el alcance de las competencias. Para ello ingrese al siguiente link  👍 👎









Gracias por su interés 👏👏👏

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